Igračke namijenjene djevojčicama, posebno lutke Barbie, udaljavaju ih od znanosti – tvrdi Dame Athene Donald s Cambridgea, predsjednica Britanskog udruženja znanstvenika. Barbika je, napominje ona, igračka za pasivnu igru, za razliku od lego-kocaka i drugih sličnih igračaka koje potiču kod djece maštovitost i logičko razmišljanje. „Akademske interese djece pokreće se već u najranijoj dobi, što znači da tada djeca moraju imati igračke koje će sastavljati i rastavljati, a ne ih pasivno češljati i posluživati im čaj“, navodi znanstvenica.